一、每学期安排教师外出学习（听课）；有针对性地安排老师进行外出培训（听课）；

二、每两周一次教研学习，组织全园教师进行理论学习、观摩研讨等。

三、每学期组织教研组长会议，由业务园长主持，对各教研组的主题课程进行第一次审议，确定主题内容、课程设置、教师活动、幼儿活动、家园活动、社区活动等。

四、每个主题实施前，每个教研组组长主持年级组的主题审议，每位组员都要参与并讨论具体的教育教学计划及组内的各类活动，及时讨论研究进程中出现的问题，总结商讨各种应对措施。

五、每周二中午集体备课，商讨下周教学计划，并重点对某领域或某具体活动就目标、准备、过程等展开集体研讨，提高教育水平，做到有组织、有主持、有讨论、有记录、有效果。

六、每学期都要开展至少一次全园性的教学观摩活动，由业务园长牵头，运用观摩、评析、反思等形式，针对某一领域或学科开展教研。每学期由教研组长组织组员在小范围内经常性开展教学观摩，围绕教研专题研究、日常教育情况、家长工作等，有组织、有计划、有记录。

七、教研组长要经常深入本阶段进行随堂听课，并与教师进行交流。