一、特色计划交流
开学初,我们一起制定了每个班的特色计划,请从特色计划中,把自己班级的研究重点与大家做一交流。
二、交流重点
我们先以年你组作单位交流。
小班年级组交流:
1.初步了解蔬菜的生长过程,以及蔬菜的外形特征。
2.了解照顾植物的一些方法。
3.积极参与到种植、采摘活动中,体验劳动、收获的快乐。
中班年级组交流:
1.能主动参与到种植活动中,能坚持劳动,体验劳动的快乐。
2.能重点观察蔬菜等植物的生长过程,并能用自己的方式及时的记录生长过程。
3.有责任感,每天坚持来照顾植物,能用正确使用工具进行除草、浇水等工作。
4.提高语言能力,能大胆的参与售卖,介绍自己的菜品,体验售卖活动的快乐。
5.乐于动手,与生活室相结合,认真制作,品尝自己的劳动成果。
大班年级组交流:
1.进一步探究科学生态种植的方法,能从中获得愉快的体验。
2.对班级种植的芹菜进行观察、记录及科学照料,有一定的种植经验。
3.喜爱植物,有对植物进行探究的好奇心和兴趣。
三、总结分析
曹燕华:我们在指定计划的时候,一定要根据幼儿的年龄特点,小班幼儿要着重培养对孩子的兴趣,中班可以培养孩子照顾孩子的责任感,照顾好自己所种的植物。大班可以在老师的带领下开始探究植物的种植方法,科学照料。
四、认领植物:
接下来呢,进入春季,马上天气开始暖和了,我们要开始新一轮的春季播种,大家再一起商量一下,你们班想种什么样的植物?
小一班:白萝卜,小二班:香葱,小三班:生菜,小四班:胡萝卜,小五班:薄荷,小六班:菠菜,中一班:草莓,中二班:金花菜,中三班:蚕豆,中四班:番茄,大一班:香芹,大二班:大蒜。
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